Вивчаємо англійську разом

Підсумки Року англійської мови

2016 рік оголошено роком англійської мови в Україні. У рамках його проведення було проведено комплекс заходів, спрямованих на популяризацію англійської мови та стимулювання до її вивчення.

Протягом року учні всіх класів переглядали фільми та мультфільми англійською мовою з українськими субтитрами, що сприяло поповненню лексичного запасу.

10 учнів 5-11-х класів у лютому 2016 року взяли участь у Всеукраїнській грі «Puzzle».

До уваги учнів 5-х, 6-х класів була підготовлена цікава програма. Учні молодших класів презентували інсценування казок, а старшокласники декламували вірші У.Шекспіра.

За традицією у квітні місяці пройшов тематичний тиждень іноземної мови, протягом якого в креативній формі були запропоновані учням різноманітні цікаві заходи: брейн-ринги, вікторини, музичні конкурси та інше.

З метою розширення можливостей та самореалізації в напрямку оволодіння англійською мовою 24.11.2016 року у школі відбувся УІІ Всеукраїнський конкурс з англійської мови «Гринвіч». Учасниками стали 10 учнів 5-11-х класів. Із нетерпінням чекаємо результатів і сподіваємося на призові місця.

Також у жовтні 2016 року з метою набуття знань про звичаї, традиції країни, мова якої вивчається, розвитку мислення та мовної культури, виховання толерантного ставлення до культури інших країн серед учнів 7-11-х класів 20.10.2016 р. була проведена вікторина на кращого знавця традицій та звичаїв англомовних країн. Кращими знавцями стали Макаренко Софія –учениця 9 класу та Ротарева Діана – учениця 7 класу.

У листопаді відбулася віртуальна подорож історичними місцями Лондона. Учні 5-8-х класів ознайомилися з історичними та визначними місцями столиці Великої Британії. Після перегляду фільму учні взяли участь у вікторині..Найкращими стали учні 6 класу.

Проведені протягом року різноманітні заходи сприяли активізації інтересу учнів до мови міжнародного спілкування та популяризації сучасної освіти. Головною особливістю проведених заходів стала їх відмінність від традиційних форм уроку, що сприяє підвищенню мотивації учнів до вивчення іноземних мов, стимулює виявлення творчих здібностей.